Les verbes "ir" irreguliers au présent

Cliquer le lien pour pratiquer les verbes "ir" irreguliers au present!

https://www.laits.utexas.edu/tex/gr/vir3.html

https://www.sporcle.com/games/Jaydyn/pick-the-irregular-ir-verbs-franais

Un paragraphe au présent

Il faut écrire un paragaphe en utilisant les verbes suivants. Il faut conjuguer les verbes au présent et souligner les verbes conjugués. 

Les verbes "er"

habiter, to live

aimer, to like

jouer, to play

chanter, to sing

chercher,to look for

regarder, to watch

danser, to dance

demander,to ask

détester,to hate, to detest  

écouter, to listen to

Les verbes "re"

rendre visite à quelqu'un, to visit someone

attendre, to wait for

entendre, to hear

répondre, to answer, respond

perdre, to lose

Les verbes "ir"

choisir, to choose

réfléchir, to think, reflect

réunir, to get together, assemble

grandir, to grow (up)  

réussir (à), to succeed (at)

 

Les questions du chapitre 2, 3 et 4 - La disparition sous le baobab

 Les questions du chapitre 2!!

1) Nommez trois choses que Béa n'aime pas du Burkina Faso?

2) Selon vous, quelle est la signification de l'expression "nassara"?


Les expressions et les mots ch.3 - Disparition sous le Baobab

Les expressions et les mots

1) Se bute au même refus: be faced with the same refusal.

2) Se bousculer: shove

3) Confiture: jam

4) Mordre: bite

5) Balafres: scars

Les questions!!

1) Si vous étiez les parents de Béa comment pourriez-vous la discipliner?

2) Quelles sont les caractéristiques de Dieudonné?

Ch.4: les questions - Disparition sous le baobab!

1) Pourquoi Béa est si contente dans ce chapitre? Founir trois exemples pourquoi son comportement a changé!

2) Donner quelques exemples de l'amélioration de sa relation avec Dieudonné.

Les verbes au present

 Cliquer sur le lien pour pratiquer les verbes au présent :)

Les verbes "er"(er)

Les verbes "re" (re)

Les verbes "ir" (ir)

Ch.1 La disparition sous le baobab

Les expressions et les mots ch.1 - Disparition sous le Baobab

1. Arrache à pleines poignées: tear out with all his /her might.

2. Un coup de talon: heel strike

3. Semelle: soul of shoe

4. écrabouiller: smash

5. Dégâts: damages

6. Piétine: trample over

Questions à répondre

1) Quelle est ta première impression de Béa?

2) Recherchez trois détails intéressant du Burkina Faso!

Le plan de la semaine / weekly plan

lundi 1 juin - vendredi 5 juin

Cette semaine vous allez travailler le suivant:
This week you will work on the following:

Mathématiques/ Math:
-Partie 2: Projet sur les fractions: la continuation du café.
- Second part of the project on fractions: the continuation of the café

Anglais:
-This week we will continue to look at the Renaissance by exploring Gutenberg and the Printing Press

Éducation Physique
- Journal d'activité # 8

Français / Science
- L’anatomie de l’oeil / Anatomy of the eye
- Lire ch.1 /2 du nouveau roman et répondre aux questions / Read ch.1/2 of our new novel study and answer the questions.
- Le texte du présent au passé / Text in the present tense must be written in the past.

ENTREZ DANS VOS CLASSES POUR TROUVER LES TRAVAUX, LES MATÉRIAUX ET LES INSTRUCTIONS.

Le plan de la semaine / weekly plan

mardi 19 mai - vendredi 22 mai

Cette semaine vous allez travailler le suivant / This week you will complete the following:

Mathématiques:
-la division des fractions / Division of fractions
-la révision des fractions / Revision of fractions

Anglais
-Persuasive writing: Sell Me a Pen!

Éducation Physique
- Journal d’activité # 6 / Activity log

Français
- F5 / F6 Il faut lire ch. 29, 30, 31 (Hockey de rue) / Must read ch. 29, 30, 31 of our novel study.
- Répondre aux trois questions ( Hockey de rue) / Answer the three questions.
- La chronologie du Hockey de Rue ( 10 événements les plus importants ) / Complete timeline
- Votre recette préférée (partie écrite) / Share your favorite recipe!