Monday, 11 May 2020

Le plan de la semaine / Weekly plan

lundi 11 mai - vendredi 15 mai

Cette semaine vous allez travailler le suivant / This week you will work on the following: 

Mathématiques / Math:
-la division des fractions
- division of fractions

Anglais / English
-An introduction to persuasive text

Éducation Physique
Projet - Guide alimentaire / Canada food guide project
Journal d’activité # 5 / Activity log

Français

F5 - Il faut lire ch. 26, 27, 28
F5 - You must read ch. 26, 27, 28

F6 - Il faut lire ch. 29, 30, 31 (Hockey de rue)
F6 - You must read ch. 29, 30, 31 (Hockey de rue)

Questions émission 10 Extra / Answer questions episode 10 "Extra."
Regarder émission 11 Extra / Watch episode 11 "Extra."

Sunday, 3 May 2020

Le plan de la semaine / Weekly plan

L’education physique / PE

Cette semaine, je veux que tu fasses des activités à l'extérieur. Tu peux courir, faire du vélo, de la randonnée, de la planche à roulettes, etc.

This week, I want you to do activities outside! You can run, bike, hike, skateboard, etc.

Tu dois faire au moins 1h d’exercice par jour. Vous devez continuer à garder une trace de ton activité quotidien dans ton journal d’activité. Vous pouvez le trouver le nouveau journal de la semaine sur google classroom. Je vais vérifier chaque lundi pour vous donner une note de participation.

You have to exercise at least 1 hour a day. You should continue to keep track of your daily activity in your activity log. You can find the new journal of the week on google classroom. I will check every Monday to give you a participation mark.

Français / French

Il y a une question à compléter sur notre roman d’étude Hockey de rue qui se trouvent sur google classroom.
There is a question to complete on our novel study which can be found in google classroom.

F5 - Il faut lire ch. 23, 24, 25
F5 - You must read ch. 23, 24, 25

F6 - Il faut lire ch. 26, 27, 28
F6 - You must read ch. 26, 27, 28

Répondez aux question d’épisode 9 (Extra).
Answer questions of episode 9 (Extra).

Regardez émission 10 “Extra.”
Watch episode 10 “Extra.”

Terminer le travail pour la forme négative
Finish the worksheet for the negative form.

Mathématiques
la multiplication des fractions - comment simplifier
la multiplication des fractions - multiplier les nombres fractionnaires

Anglais
How to plan the writing of an informational text




Monday, 27 April 2020

Le plan de la semaine / Weekly plan

Le plan de la semaine - lundi 27 avril - vendredi le 1 mai

L’education physique / PE

Lundi / mercredi / vendredi, je veux que vous fassiez la routine d'exercice. Je vous encourage à le faire avec votre famille. Vous devez cliquer sur le lien pour accéder à la routine.

Monday / Wednesday / Friday, I want you to do the exercise routine. I encourage you to participate with your family. You need to click on the link in order to access the workout routine.

Hayes workout #3

Mardi / jeudi, je veux que tu cours pendant 30 minutes! Profitez du beau temps et courez dehors!
Tuesday / Thursday, I want you to run outside for 30 minutes! Enjoy the weather and run outside!

Tu dois faire au moins 1h d’exercice par jour. Vous devez continuer à garder une trace de ton activité quotidien dans ton journal d’activité. Vous pouvez le trouver le nouveau journal de la semaine sur google classroom. Je vais vérifier chaque vendredi pour vous donner une note de participation.

You have to exercise at least 1 hour a day. You should continue to keep track of your daily activity in your activity log. You can find the new journal of the week on google classroom. I will check every Friday to give you a participation mark.

Français / French

Il y a des questions à compléter sur notre roman d’étude Hockey de rue qui se trouvent sur google classroom.
There are questions to complete on our novel study which can be found in google classroom.

F5 - Il faut lire ch. 20, 21, 22
F5 - You must read ch. 20, 21, 22

F6 - Il faut lire ch. 23, 24, 25
F6 - You must read ch. 23, 24, 25

Traduisez le document “Chez le restaurant” sans TRADUCTEUR!
Translate the “Chez le restaurant” document without a TRANSLATOR!

Révisez la négation.
Review how to form the negative.

Regardez émission 9 “Extra.”
Watch episode 9 “Extra.”

Mathématiques:
la multiplication des fractions - introduction
Multiplication of fractions - intro

Anglais
How and why we preview text

Monday, 20 April 2020

Le plan de la semaine - le 20 avril au 24 avril

L’education physique / PE

Lundi - Cliquer sur le lien et je veux que tu fasses la danse “Wagon Wheel” avec ta famille.
Monday - Click on the link and I want you to do the dance “Wagon Wheel with your family.

La danse "Wagon Wheel"

Mardi / Jeudi, je veux que vous fassiez la routine d'exercice. Je vous encourage à le faire avec votre famille. Vous devez cliquer sur le lien pour accéder à la routine.

Tuesday / Thursday, I want you to do the exercise routine. I encourage you to participate with your family. You need to click on the link in order to access the workout routine.

Hayes workout #2

Vendredi, je veux que tu cours pendant 30 minutes! Profitez du beau temps et courez dehors!
Friday, I want you to run outside for 30 minutes! Enjoy the weather and run outside!

Tu dois faire au moins 1h d’exercice par jour. Vous devez continuer à garder une trace de ton activité quotidien dans ton journal d’activité. Vous pouvez le trouver le nouveau journal de la semaine sur google classroom. Je vais vérifier chaque vendredi pour vous donner une note de participation.

You have to exercise at least 1 hour a day. You should continue to keep track of your daily activity in your activity log. You can find the new journal of the week on google classroom. I will check every Friday to give you a participation mark. 

Français / French

Il y a des questions à compléter sur notre roman d’étude Hockey de rue qui se trouvent sur google classroom.
There are questions to complete on our novel study which can be found in google classroom.

F5 - Il faut lire ch. 17, 18, 19
F5 - You must read ch. 17, 18, 19

F6 - Il faut lire ch. 20, 21, 22
F6 - You must read ch. 20, 21, 22

Il faut répondre aux sections suivantes de l'article "Donner l’exemple": interrogation sur les lignes, interrogation entre les lignes et réagis à ce reportage. Vous pouvez trouver votre nom d'utilisateur et mot de passe dans votre e-mail.

You must answer the following sections of the article "Donner l’exemple": true and false, questioning between the lines and react to this report. You can find your username and password in your email.

Réviser le vocabulaire “Chez le restaurant.” La semaine prochaine il y aura un travail à compléter qui est lié à cette liste de vocabulaire.
Review the vocabulary "Chez le restaurant." There will be an assignment to complete next week.

Anglais / English

·         Exploring the text structures within informative text

Mathématiques / Math 

·         La multiplication des fractions / multiplication of fractions

ENTREZ DANS VOS CLASSES POUR TROUVER LES TRAVAUX, LES MATÉRIAUX ET LES INSTRUCTIONS.



Friday, 3 April 2020

Le plan de la semaine - weekly plan

Voici le plan pour la semaine / Here is the plan for the week!

L'education physique / Physical education

Lundi, mercredi et vendredi, je veux que vous fassiez la routine d'exercise. Je vous encourage à le faire avec votre famille. Vous devez cliquer sur le lien pour accéder à la routine.

Monday, Wednesday and Friday, I want you to do the exercise routine. I encourage you to participate with your family. You need to click on the link in order to access the workout routine.

Hayes Workout!

Mardi, vous pouvez faire la danse suivante en cliquant sur le lien.
Tuesday, you can do the following dance by clicking on the link.

"Happy" Just dance!

Jeudi, vous pouvez faire la danse suivante en cliquant sur le lien.
Thursday, you can do the following dance by clicking on the link.

"Moves like jagger" Just dance!

Vous devez garder une trace de votre exercice quotidien dans le journal d'activité qui se trouve sur google classroom (l'éducation physique). 60 minutes par jour!

You need keep track of your daily exercise in the activity log which is found in google classroom under l'éducation physique. 60 minutes of activity per day!

Français langue

F6 - Il faut lire ch. 17, 18, 19

F5 - Il faut lire ch.14, 15, 16

Hockey de Rue - PDF

Info-jeunes

Il faut répondre aux sections suivantes de l'article "Savonnez-vous": interrogation sur les lignes, interrogation entre les lignes et réagis à ce reportage. Vous pouvez trouver votre nom d'utilisateur et mot de passe dans votre e-mail.

You must answer the following sections of the article "Soap yourself": true and false, questioning between the lines and react to this report. You can find your username and password in your email.

https://www.infos-jeunes.com/articles/2020/savonnez-vous



Friday, 13 March 2020

Révision de Science

1) Comment se forment les arcs-en-ciel et les couches du soleil?

2) Les vagues et les ondes. Comment calcuer la fréquence?

  • creux
  • crete
  • amplitude
  • fréquence
3) La couche d'ozone
  • Pourquoi est-elle importante? 
  • Comment pouvez-vous améliorer les dommages causés à la couche d'ozone
4) Le spectre électromagnétique 
  • les types
  • l'utilisation
  • les effets
5) Les couleurs
  • Il faut comprendre comment nous sommes capables de voir les couleurs. 
  • Les couleurs primaires et secondaires
  • Les pigments
  • Les daltoniens

Tuesday, 3 March 2020

Les types d'ondes

1) Il existe des différents types d'ondes

On peut distinguer les ondes selon leur façon de se propager. Deux types d'ondes dépendent du type de propagation:

L'onde transversale: 

L'onde longitudinale: 

Selon le milieu de propagation nécessaire à la transmission de l'onde, on distingue deux types d'ondes:

L'onde mécanique: 

L'onde électromagnétique: 

Cliquez sur le lien pour trouver les informations dont vous avez besoin pour compléter les définitions suivantes des types de vagues.


2) Ensuite, vous allez compléter un dessin du spectre électromagnétique et vous ajoutez les informations suivantes. 




Il faut inclure chaque type d'onde et leur utilisation: 
Les ondes radio
Les micro-ondes
Les rayons infrarouges
La lumière visible
Les rayons ultraviolets
Les rayons X
Les rayons gamma